
影响大学生足球竞赛成绩的因素探析
目前对中国足球改革和发展的总体规划提出了三步走战略,即分为短期、中期和长期目标:短期目标是理顺足球管理体制,制定长期的足球发展规划,创新中国特色的足球管理模式。
中期目标是实现青少年足球联赛组织等一系列活动的大幅增加,职业联赛的竞技水平达到亚洲一流水平,全国足球队跻身亚洲女排前列,跻身世界级球队行列。
长期的目标是中国队参加世界杯。 方案中以下几条对校园足球发展有深远影响:第二十条促进校园足球的普及。 地方中小学足球运动的内容包括体育内容和高校比例。
为支持特色带动普及,在良好的基础上,对高热情的中小学重点扶持,特色校园足球在全国中小学现有5000余项基础上,2020年发展至2万,2025至5万,女子足球学校要占一定比例。 第二十一条促进文化学习和足球技能的共同发展,德育为先五育并举。
第二十二条促进青少年足球人才的规模增长。 推进中小学足球队建设,加快师范院校和中学四级足球竞赛体系的完善。
第二十三条扩大教师队伍。
通过训练现有的专业和兼职足球教师和招收等方式提高教练员的教练员水平,鼓励引进高水平的海外足球教练员。 2020,完成了5万名高校足球教师和兼职足球教师的培训。 完善政策措施,加强对退役运动员专业教育的调动,为体育教师创造条件。
第二十六条拓展足球运动员成长的渠道和空间。 加强训练力度,完善选拔机制,多方面培养优秀足球运动员。
加强社会文化意识、校园足球人才的培养,拓宽足球职业的范围,顺利从校园足球中选出优秀苗木,向社会发展。
第二十九条职业足球院校的建立。 为适应足球人才培养的需要,应建立以合格大学为基础的足球院校,积极探索建立文化教育与足球紧密结合的足球新学校。
有了以上国家政策保障,渴望踢球的青少年不用再为升学的压力而放弃喜爱的足球,学生家长也不用为了学生的安全担忧,生源有了保障高校足球也不用为了招不上来高水平的人才而犯愁,足球竞技成绩自然也就水涨船高。
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